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学习桌的矫正功能对孩子的成长至关重要

  学习桌是由人体工程学((Human Engineering)、人体力学(Human mechanics)、人体生理学(Humanphysiology)三大学科的深入研究,并结合人体视觉原理、色彩学、心理学等,经过无数次的数据采集,试验与论证,不断的改进与创新而生成的一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具,学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念。

  角度可调的倾斜桌面设计,使用者能在自然坐直的情况下,呈舒适的读写姿势。并且可以根据不同学习状态随意调节角度,比如阅读、书写、画画、书法等状态下,可使用不同的桌面角度。一方面使用者不用大幅弯曲脊椎即可轻松书写阅读,让身体可以放松地靠在椅子上;另一方面通过可调高度角度的桌面,使视距自然保持在科学位置,而不是传统书桌那样,非要拼命挺直腰杆去保持。即桌子适应人体,而非人体适应桌子。

  学习桌的矫姿功能:当身体进入圆弧内,后背就能靠在椅背上,有效地减轻疲劳,端正坐姿。如果用普通椅子,孩子会习惯性的趴在桌子上。使用与学习桌配套的矫姿椅,增加了矫姿带,可以更好的控制孩子趴桌子的坏习惯。http://www.sdqhyd.com

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